Una vez culminado el Diplomado en Generación de Ambientes de Aprendizaje basados en Tic puedo realizar una reflexión de lo que ha significado participar en un curso en línea sobre este tema, cabe señalar que no es el primero que curso en esta modalidad pero sí el único en el cual realmente me he sentido acompañada durante el transcurso del mismo, este acompañamiento fue esencial para realmente comprender los temas y solucionar las dudas que fueron surgiendo, de tal forma que puedo decir que me encuentro muy satisfecha del trabajo realizado y los nuevos conocimiento obtenidos.
¿Qué le deja el Diplomado a través de los temas abordados para su práctica académica?
- Me deja nuevas formas de acceder al proceso de enseñanza aprendizaje, con recursos novedosos en mi práctica docente que resultan atractivos para los alumnos y los motivan para aprender de una manera más cercana a aquello con lo que ya de forma natural conviven diariamente.
- También me deja ideas e inquietudes para desarrollar estrategias que pudiese desarrollar en los siguientes ciclos escolares, introduciendo cada vez mejor las Tic en el aula.
- Me deja el reto de estar pendiente constantemente de los nuevos recursos que surgen y su aplicación en el ámbito educativo.
¿Cómo consideró su desempeño académico en el Diplomado?
- Creo que siempre estuve al tanto de las actividades y traté de comprenderlas lo mejor posible, aplicándolas, realizando ejercicios y en el caso necesario preguntando en la sección de ayuda on line.
- Considero que me comprometí al 100% con las actividades y que aún cuando en algunas ya tenía algún conocimiento previo, surgieron algunos detalles que desconocía y que hicieron más eficiente mi uso de ellas, tal como sucedió con el tema de vinculación de páginas en Excell, lo que me permitió vincular mis listas de calificaciones con el registro general de las mismas, o con el uso de hipervínculos en Power point.
¿Considera que los temas vistos le proporcionan herramientas para su desarrollo profesional? ¿En qué medida?
- Todos los temas revisados en el Diplomado son fácilmente aplicables en mi práctica profesional, algunos de ellos facilitan la cuestión administrativa que realizamos los docentes y otros solamente requieren del uso de nuestra creatividad para ser introducidos en el aula de clases, quizá pudiera sugerir que no se dejara la elaboración de un producto integrador hasta el final, sino que se podría ir realizando una especie de portafolio de evidencias sobre cada uno de los temas vistos, en mi caso hice la mayoría de los ejercicios, no todos, pero si no se solicita es muy fácil dar por sentado que el curso es teórico y no se necesita ir practicando sino solo hasta el final, por lo demás, estoy muy satisfecha por lo logrado y mucho más por la atención recibida en el momento preciso, hecho que no sucedió en cursos anteriores que he realizado donde la retroalimentación se daba después de que los administradores recibían la duda y contestaban mediante correo electrónico varios días después, así que este punto es un gran logro de este Diplomado.
